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ACTUALITÉS

ATTRIBUTION DES BOURSES DE LA CHAIRE LOUIS-EDMOND HAMELIN
La Chaire Louis-Edmond Hamelin de recherches nordiques en sciences sociales a récemment procédé à l’attribution de ses bourses annuelles. Les lauréats sont : Mme Élisa Gouin, candidate au doctorat en architecture (bourse d'excellence), Mme Caroline Moisan, candidate au doctorat en psychologie (bourse de fin de rédaction) et Mme Marie Baron, candidate au doctorat en santé communautaire (bourse de fin de rédaction). Toutes nos félicitations aux lauréats!


BOÎTE À OUTILS DES PRINCIPES DE LA RECHERCHE EN CONTEXTE AUTOCHTONE
La deuxième édition de ce document de référence est maintenant disponible en anglais et en français sur le site de la CSSSPNQL. L'objectif général de cette publication est de documenter des expériences concrètes et de proposer des outils susceptibles de faciliter le dialogue, la collaboration et le partage entre les différents partenaires participant à un processus conjoint de recherche. 


CONGRÈS D'ÉTUDES/INUIT/STUDIES 2019
Études/Inuit/Studies lance un appel à propositions en prévision de son 21ième congrès qui aura lieu à Montréal du 3 au 6 octobre 2019. Le thème de la conférence cette année est Tukisiqattautiniq « Se comprendre ».La date limite pour soumettre une proposition de présentation, de session thématique, de table ronde, de panel de discussion, d'atelier, d'exposition ou de performance est le 1er mars 2019.


RAPPORT DU PROTECTEUR DU CITOYEN SUR L'ÉDUCATION AU NUNAVIK
Le protecteur du citoyen a récemment publié un rapport spécial intitulé Pour des services d'éducation de qualité au Nunavik, dans le respect de la culture inuit. Ce rapport d'enquête conclut que le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur doit assumer davantage ses obligations envers la Commission scolaire Kativik, au Nunavik. Le rapport est disponible en français et en anglais.


NOUVEAU MÉMOIRE
Étienne Cantin, étudiant en sociologie dirigé par Gérard Duhaime, a effectué le dépôt final de son mémoire de maîtrise. Intitulé On s'adapte! Une étude des stratégies utilisées pour faire face à l'insécurité alimentaire, le mémoire montre que les stratégies d’adaptation utilisées pour faire face à l’insécurité alimentaire sont orientées en fonction d’impératifs issus de
l’environnement économique et normatif dans lequel les participants évoluent.